PENGGUNAAN APLIKASI NOVELTOON UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS CERPEN PADA SISWA KELAS XI-1 SMAN 1 BAITUSSALAM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi NovelToon terhadap kemampuan membaca pemahaman cerpen pada siswa kelas XI-1 SMAN 1 Baitussalam. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel terdiri dari 20 siswa dengan instrumen berupa tes uraian dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 57,45 meningkat menjadi 81,3 pada posttest. Uji-t berpasangan menunjukkan t-hitung lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikansi 0,05, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan. Hasil observasi juga menunjukkan bahwa siswa lebih antusias, aktif, dan terlibat dalam pembelajaran. Namun, masih ditemukan kendala seperti kebingungan dalam memilih bacaan, gangguan iklan, dan rendahnya pemanfaatan fitur interaktif. Dengan demikian, penggunaan aplikasi NovelToon terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman cerpen siswa.